A la par que culmina este año, tan pleno de desafíos y compromisos renovados, estamos por concluir el proyecto apoyado por ACT Iglesia Sueca, logrando un buen avance -hasta donde las circunstancias lo permitieron-, en los propósitos que nos trazamos para el trienio 2018-2020 y con la certeza que lo construido en equipo, además de las lecciones aprendidas, nos deja procesos iniciados que precisan como iglesia, continuar abonando e impulsando.

La Acción Diaconal de la iglesia luterana en Colombia, está direccionada a fortalecer comunidades de fe en sus procesos de incidencia y transformación de las problemáticas locales, a partir de los talentos y capacidades con que cuentan.  Es así como durante los últimos meses se ha recogido la experiencia de trabajo (pilotaje) en Llanos Orientales, Ibagué y el Caribe, para impulsar dos iniciativas de impacto en dos ciudades donde la iglesia tiene presencia, pero no hay acompañamiento pastoral.

La primera iniciativa se inscribe en el contexto de Tunja, encaminada a la recuperación de memoria histórica y memorias vitales con población de adultos mayores acompañados por jóvenes de la comunidad, como ejercicio de intercambio de saberes intergeneracionales y motivación para la construcción de una comunidad inclusiva que valora a sus mayores (ancianos, sabias y sabios); este trabajo ha sido asumido por jóvenes con diferentes profesiones, comprometidas(os) con el contexto.   La segunda, considera la realidad de Yopal, dirigida a fortalecer académicamente y en habilidades para la vida, a niñas y niños escolarizados de población vulnerable (migrantes, personas en situación de desplazamiento forzado, contextos de violencia intrafamiliar de diversa índole).  El trabajo en Yopal ha sido asumido por miembros de la iglesia con formación pedagógica y busca involucrar a las familias de la población sujeto de acompañamiento, de modo que sean parte activa en la garantía de sus derechos en términos de acceso y calidad en la educación, procesos de protección y reducción de violencias y generación de entornos seguros.

Lamentablemente, si bien el proyecto de Acción Diaconal consideró apoyar dos etapas en la implementación de las iniciativas diaconales (etapa de capacitación en gestión de proyectos y formulación de marco lógico y etapa de posicionamiento local de la iniciativa y articulación), por decisión del cooperante en cuanto al uso de los recursos, sólo fue posible acompañar la primera etapa, esperando se logren gestionar en 2021 recursos de otras fuentes para llevar adelante tan importantes y bien planteadas iniciativas.

Por lo demás, el Programa de Acción Diaconal, más allá de las dificultades financieras, pretende continuar aportando profesionalmente en los procesos que, desde el ministerio de Diaconía, acompaña la Iglesia, sea por intermedio de los programas y proyectos de éste o por medio de las mismas comunidades locales, cuyo compromiso de acción trasciende el alcance de lo diaconal y lo conjuga muy bien con lo evangelístico y lo formativo.  Vamos adelante en la tarea que nos fue confiada, con la esperanza puesta en Aquél que garantiza la vida plena y abundante para toda la humanidad.

Información suministrada por: Pastor NELSON CELIS

BUENOS AIRES / Argentina – Las iglesias que forman parte de la Red Ecuménica de Educación Teológica (REET) han logrado un acuerdo con la Universidad Pedagógica Nacional (UNIPE) para iniciar el proceso de reapertura de la biblioteca del ex – Instituto Superior Evangélica de Estudios Teológicos (ISEDET), cerrada desde 2016 cuando tuvo que cerrarse el propio ISEDET, luego de una historia de más de 130 años en la formación teológica en América Latina. El acuerdo prevé que los libros seguirán siendo de las iglesias y la universidad pública será la encargada de su cuidado, así como de la organización y actualización de la biblioteca con el más importante acervo documental protestante de nivel universitario de América Latina.

El acuerdo fue logrado entre la Iglesia Evangélica del Río de la Plata (IERP), la Iglesia Valdense del Río de la Plata (IEVRP), la Iglesia de los Discípulos de Cristo (IDC), la Iglesia Evangélica Luterana Unida (IELU), todas ellas patrocinantes del Programa Red Ecuménica de Educación Teológica (REET); y la Iglesia Evangélica Metodista Argentina (IEMA), por una parte; y la Universidad Pedagógica Nacional (UNIPE) dependiente del Ministerio de Educación de la Nación, lo que constituye una colaboración inter-institucional, cuyo primer paso ha sido la firma de una carta de intención orientada a la próxima firma de un convenio de cooperación entre las diversas instituciones.

La voluntad de cooperación tendrá un marco compuesto por tres aspectos. En primera instancia, contempla la recuperación, actualización y el desarrollo de una Biblioteca Especializada en Humanidades y Ciencias de la Religión a partir del acervo bibliográfico y documental reunido en la Biblioteca Ecuménica ex ISEDET, la cual es considerada, por su calidad y magnitud, el más importante acervo documental protestante de nivel universitario en América Latina.

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Fue muy grato para la iglesia Evangélica Luterana de Colombia (IELCO) conmemorar los 503 años de las Reformas Protestantes durante la semana del 26 al 31 de Octubre. Se conto con la participacion de excelentes expositores en los distintos espacios programados y que fueron emitidos EN VIVO por las distintas plataformas digitales de la Iglesia.

Diariamente también se compartieron los devocionales de Pastores y lideres de la Iglesia a nivel Nacional como internacional, quienes resaltaron esta fecha tan importante para la humanidad y para los seguidores luteranos en el mundo.

El día Domingo 1 de Noviembre se dio el cierre a este espacio con el CULTO UNIDO, desde la congregación San Lucas en la Ciudad de Bogota y con algunas personas que estuvieron en el templo, pues por razones de bioseguridad por la Pandemia del COVID-19 no se podía tener el aforo completo en el templo, pero muchos siguieron la transmisión a través de las plataformas digitales de la Iglesia.

Estos espacios usted los puede volver a recordar visitando nuestras distintas redes sociales oficiales facebook: https://www.facebook.com/IglesiaEvangelicaLuterana y tambien en nuestro canal de youtube: https://www.youtube.com/c/IglesiaEvangelicaLuteranadeColombia.

La iglesia Evangélica Luterana de Colombia (IELCO) conmemora los 503 años de las Reformas Protestantes con un ciclo de webinarios durante la semana del 26 al 31 de Octubre. Iniciaremos el día Lunes 26 con el Webinario “El llamado vocacional al Ministerio Ordenado” a partir de las 5:00 p.m. y durante toda la semana estaremos haciendo visible las miradas contextuales de esta fecha tan importante y que celebramos como Iglesia Luterana.

Ademas estamos compartiendo una serie de devocionales diarios para conmemorar esta fecha, aqui pastores y pastoras de IELCO están participando asi como algunos Presidentes, Obispos, Obispas, Pastores y Pastoras de diferentes iglesias de América Latina y el Caribe de la Federación Luterana Mundial (FLM). La tarea viene siendo coordinada por el Ministerio de Evangelismo a cargo de Marian Andrea Coy Contreras y se puede encontrar en el canal de YouTube y en las redes sociales.

El cierre de estos webinarios será con la Escuela Dominical y el CULTO UNIDO el próximo Domingo 1 de Noviembre, con la participación de Pastores y Lideres de las distintas regiones de la Iglesia Luterana en Colombia.

Todo esto usted lo puede seguir a traves de nuestras  redes sociales oficiales facebook: https://www.facebook.com/IglesiaEvangelicaLuterana y tambien en nuestro canal de youtube: https://www.youtube.com/c/IglesiaEvangelicaLuteranadeColombia.

Todos estan cordialmente invitados y BIENVENIDOS  a estos espacios durante esta semana.

GINEBRA (LWI) La Iglesia Evangélica Luterana de Colombia (IELCO) se encuentra compartiendo una serie de devocionales diarios para conmemorar el mes de la Reforma Protestante. Además de pastores y pastoras locales, están participando algunos Presidentes, Obispo, Obispas, Pastores y Pastoras de diferentes iglesias de América Latina y el Caribe de la Federación Luterana Mundial (FLM). La tarea viene siendo coordinada por el Ministerio de Evangelismo a cargo de Marian Andrea Coy Contreras y se puede encontrar en el canal de YouTube y en las redes sociales.

De ese modo, IELCO viene compartiendo todos los días un devocional a través de sus redes sociales, con el objetivo de “Compartir el Evangelio y algunos fundamentos de nuestra identidad luterana”, indicaron. Las reflexiones son muy variadas, ya que incluyen no sólo pastores y pastoras de la IELCO, sino que están invitando a líderes y lideresas de toda la región, que mediante una reflexión bíblico-teológica, desde una porción bíblica, relacionan temas de la identidad luterana.

Las reflexiones son variadas y contienen una pregunta orientadora que anime al oyente a la meditación, así como una frase o versículo principal en el que se basa la reflexión. Dura alrededor de 5 minutos, a lo que se suma un saludo y eventualmente alguna canción y finalmente una oración y bendición.

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Cuando se es madre o padre de familia, una de las grandes tareas es sentir y saber que se es capaz de criar y que se puede  hacer de la mejor manera con las herramientas que se dispone. Algunos padres desean tener al menos una directriz o hasta poder contar con un manual.  No hay una instrucción ideal en la crianza y se debe tener en cuenta que cada hijo es único e irrepetible.  Como padres, es posible pensar que hay mucho que enseñar,  en lugar de pensar que hay mucho para aprender juntos: padres e hijos.

Alguna vez se han preguntado: ¿Cuál flor es la más bella? tal vez algunos digan que todas son hermosas, otros que las rosas, otros que aquellas que no tengan cuidados especiales. Finalmente la que cada uno escoja dependerá de su agrado o preferencia personal. Podemos diferir en los gustos, pero estaremos de acuerdo  en que todas las flores son bellas y diferentes.

Los invito a pensar en sus hijos como flores, cada uno con sus fortalezas, dones, habilidades y sus dificultades. Esto quiere decir que los hijos son también distintos y hermosos. Por lo tanto no se deben comparar,  son únicos. Como padres, no se debe permitir la comparación entre hermanos y/o con otros miembros de la familia.

Es importante conocer muy bien a los hijos. Identificar aquellas características que los hacen únicos y que los distinguen de los demás. Es necesario apoyarlos en el desarrollo de sus cualidades, habilidades y capacidades y así ellos aprenderán a valorarse a sí mismos.  Como padres se debe ampliar la visión con respecto a la inteligencia, y dejar de pensar que los niños inteligentes son sólo aquellos quienes obtienen mejores calificaciones.

Afortunadamente, hoy día,  se conoce la teoría de las inteligencias múltiples. En ella se puede apreciar lo limitados que habíamos estado con respecto a este concepto. Howard Gardner identifica 8 tipos de inteligencias: Lingüística-verbal, física-cinestésica, lógica-matemática, espacial, musical, interpersonal, intrapersonal y naturalista (Gardner, 1983).  De esta manera se  empieza a dar valor a aquel que tiene la habilidad para relacionarse, o al que es empático o el que tiene habilidades artísticas. Así que, ¿Sabe usted cuales son las destrezas y/o cualidades de su hijo?

Es importante recordar que su hijo necesita ser valorado en su totalidad y de ésta manera sentirse seguro, confiado y querido. A partir de esto usted estará cuidando de la autoestima de su hijo, la cual le permitirá actuar, relacionarse y reaccionar de manera adecuada en los diferentes contextos en los que se encuentre. Cuando una persona tiene autoestima alta se le facilita asumir responsabilidades y aceptar cuando se equivoca. Es por esto que es tan importante fomentar en los hijos la estima hacia su persona.

Ocurre todo lo contrario cuando una persona tiene autoestima baja. Las personas con autoestima baja tienen dificultades para relacionarse, no valoran sus talentos ni habilidades, piensan que no pueden hacer las cosas y que todo les va a salir mal, son indecisas, tienen miedo a los cambios, perciben el mundo como agresivo y  cualquier comentario se convierte en una crítica.

Que padre no desea: Que su hijo tenga firmeza y que piense que es más que los éxitos y fracasos. Que que es un ser que es aceptado y querido por quien es, que tiene dignidad y que merece respeto. Que es un ser único e incomparable, y que tiene potencialidades, habilidades y capacidades que nada ni nadie le puede quitar.

Esto no quiere decir que no se puede corregir un hijo, permitiéndole que haga lo que quiera. Es la forma en la que se llama la atención o se corrige la que genera el cambio. Es importante que su hijo entienda que lo que no es aceptable es el comportamiento.

Entonces  cuando un hijo hace algo inadecuado es necesario aprender a corregir sin lastimar la  autoestima de los hijos.  No es necesario humillarlo,  herirlo o ultrajarlo para que aprenda. Es pertinente decirle palabras como: Esto no está permitido,  o esto no es aceptable, en lugar de hacer señalamientos que le hagan sentir incómodo o lo lastimen, como por ejemplo el trato abusivo, las críticas en público, ponerlo en ridículo o insultarlo,  entre otros. Permitámosle que concluya que cometió un error sin que se sienta desvalorizado.

Tener claros los límites, las normas y las reglas facilita la formación de los hijos. El fijarles reglas desde temprana edad les permite a los hijos contar con una guía que los orienta acerca de lo que se puede o no hacer, brindándoles seguridad en el momento de actuar. Por lo tanto, hay que estar atentos a la forma en que se imparten ya que para esto es preciso crear rutinas,  que se conviertan en hábitos y éstos finalmente en disciplina.

Ser padre de familia es una gran labor en la que es posible formar personas justas y solidarias. La educación basada en el amor y el respeto permite que cada persona pueda reconocer al otro, escucharlo y que las emociones y necesidades sean expresadas adecuadamente. De esta manera es posible crear una cultura que excluya la violencia.

Olga Lucía Gualtero Useche –Psicóloga Especialista en Desarrollo Humano

Coordinadora Proyecto Asivida – Iglesia Evangélica Luterana de Colombia

Por un contacto entre la IELCO y una persona que conocía la zona de Caimito Sucre, la cual hizo saber sobre las necesidades que tenía la población bajo vulnerabilidad, se programó para finales de agosto del año 2019 una visita a la población de Caimito departamento de Sucre región caribeña colombiana. A fines de agosto del 2019 una comisión delegada por la IELCO, llevo a cabo la visita a la zona de Caimito Sucre, dicha visita se realizo durante cuatro dias.

En los cuales se hizo un reconocimiento de dos barrios que están bajo vulnerabilidad. Acerca de la visita y como resultado se realizó un exhaustivo informe por parte de la comisión, dicho informe daba cuenta de las necesidades más apremiantes de dos barrios denominados el Cielo y el Guarumo de dicha población caribeña.

Entrado el 2020 y una vez llego la pandemia causada por el Covid 19 y en virtud del informe de la comisión exploradora, se envió una solicitud a la Federación Luterana Mundial requiriendo recursos para ir al a zona de Caimito especialmente a los barrios el Cielo y el Guarumo y entregar una ayuda humanitaria (mercados) a la población más vulnerable de los barrios antes mencionados.

Por la gracia de Dios la Federación Luterana Mundial aprobó los recursos requeridos por IELCO para dicho fin humanitario. Esta es la razón por la cual durante los dias 04 al 09 de octubre, otra comisión del a IELCO se desplazo hasta la zona para hacer efectiva la ayuda humanitaria entregando asi los mercados a la población seleccionada de acuerdo con sus necesidades básicas.

En este segundo viaje pudimos evidenciar las condiciones en las que vive la población de dichos barrios, condiciones de pobreza, asentamientos humanos e invasión de terrenos que no se encuentran en sus mejores condiciones de habitabilidad, así en esta visita se pudieron apreciar nuevas necesidades que tienen las comunidades y sobre todo y lo más importante, ver que nuestro trabajo como Iglesia de llevar la palabra de Dios es de suma importancia para seguir con nuestra labor en estas comunidades.

Damos gracias a Dios que bajo su voluntad hizo posible esta gestión y ejecución y también a cada una de las personas que conformaron las dos comisiones tanto la de exploración en Agosto del año 2019 y la que fue recientemente a ejecutar la entrega humanitaria y desde luego a la Oficina Central de la IELCO por proveer los recursos para el primer viaje y delegar las personas para el viaje de ejecución de la ayuda humanitaria. Desde luego a la Federación Luterana Mundial por proveer los recursos para la ejecución del proyecto emergencia Covid 19, también a la población del Caimito desde sus autoridades municipales por su recibimiento y colaboración, Que Dios los bendiga a todos.

GINEBRA (LWI) – En el mes de la Reforma, la Red de Mujeres y Justicia de Género presenta un estudio bíblico por semana, para trabajar diferentes temáticas relacionadas. En este caso, la estudiante de teología de la Iglesia Evangélica de Confesión Luterana en el Brasil (IECLB) Ana Luisa Knaak en la Escuela Superior de Teología (EST), desarrolla un trabajo sobre la “Sola Fide”.

El mismo se basa en Galatas 3, 28 y Joel 2, 28 a partir de los cuales realiza un desarrollo de la vida y la teología de Katharina Schütz Zell, a quien considera “uno de los ejemplos de mujeres que rompieron con los estándares de sumisión impuestos por la sociedad y la religión en ese momento”. La serie de estudios está siendo coordinada por la Pastora Marli Brun, junto con un equipo de estudiantes de la EST.

En un primer momento, el trabajo destaca la vida y la historia de Katharina Schütz Zell, describiendo de qué manera fue descubriendo en el estudio de las Sagradas Escrituras, las señales para ver a un Dios de amor, que justifica a las personas por la fe y no por las obras. De igual modo, se destaca no sólo su capacidad crítica y teológica, sino tambien su coraje, para asumir las situaciones históricas y tomar decisiones en momentos críticos. Entre ellos, rescata una carta que le envió al Obispo solicitando que cambiara las reglas, para que también las mujeres pudieran predicar.

Como reformadora, defendió el derecho de las mujeres a predicar en la iglesia, uno de los aspectos que destacó luego de saber que mujeres y hombres habian participado en el movimiento de Jesús y que de esa manera habían contribuido en la construcción de las primeras comunidades cristianas. De esa manera “las mujeres, y no solo los hombres, se convirtieron en discípulas, apóstoles, misioneras, predicadoras, diáconisas y profetisas”, describe en su trabajo Ana Luisa Knaak.

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La Mision Luterana Emaus en la Ciudad de Medellín es una comunidad de fe guiada por el Espíritu Santo a participar activamente en la misión de Dios para el mundo. Proclamamos integralmente el mensaje de salvación de nuestro Señor Jesucristo trabajando en la construcción de paz, la reconciliación, la acción social noviolenta y la vida en comunidad. Soñamos con un mundo nuevo en el que el sueño de Dios se haga concreto en cada realidad.

Con los proyectos “De la Guerra a la Paz” y la “Casa de Reconciliación y Formación para la Paz” incidimos activamente en el espacio público, gestando espacios de formación, dialogo e intervención social que impactan positiva y propositivamente en las comunidades con las cuales tenemos contacto. Espacios como “Café Lutero” dan cuenta de ello. Además, por medio de nuestros espacios de culto gestamos una comunidad de iguales que viven en torno al mensaje del evangelio de Jesús.

Dada la coyuntura actual ocasionada por la pandemia del COVID-19, nuestras reuniones son de carácter virtual todos los Miércoles a las 7 p.m. vía zoom. Puedes pedirnos el enlace a las reuniones al 3172227940.

Los Colegios Evangélicos Luteranos de Colombia-CELCOS, se han destacado durante todos estos años de servicio educativo y social, ya que tenemos bajos costos, formando estudiantes con un alto nivel académico, pero adicionalmente con formación en valores cristianos y en el temor de Dios; lo que garantiza, en cumplimiento a su palabra, que hemos logrado un cambio en sus vidas y una afectación positiva en sus familias y en el medio que les rodea, así como en la sociedad.

Durante este año 2020, logramos con la fidelidad de Dios, mantener nuestro nivel de excelencia a pesar de la contingencia dada por la pandemia mundial del COVID-19, aplicando la apropiación de Tics y logrando que toda la comunidad educativa realizara la transición a unos espacios diferentes de interacción, pero manteniendo nuestro carácter y buenos principios.

Celco San Lucas, presta sus servicios educativos en los niveles de Preescolar, Primaria y Bachillerato y tiene el reconocimiento de la comunidad circundante en la localidad de Kennedy y en nuestro sector. Atendemos estudiantes de estratos 2 y 3 y contamos con las instalaciones ubicada en el mismo predio de la Congregación Luterana San Lucas.

A partir del 1 de septiembre se inició la venta de formularios para los aspirantes a matricula en nuestra institución y se realiza una promoción en su valor para los aspirantes de Preescolar.